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Comprendre le monde qui nous entoure, l’Histoire de la Terre, l’évolution de la Vie, le fonctionnement du corps humain et des autres organismes, les échanges et liens entre toutes les espèces et leur milieu, protéger notre planète, sa santé et celle des autres.

Ce site est essentiellement destiné à mes élèves.
Ils y trouveront :
les liens vers les logiciels et vidéos utilisés en classe,
des activités pour tester leurs connaissances avant les évaluations,
les photos d’activités réalisées en classe,
des liens vers d’autres sites relatifs aux SVT.
Ce site s’étoffe petit à petit des travaux d’élèves : maquettes, vidéos, animations, affiches, réalisées dans le cadre du cours de SVT et je les remercie pour ce travail.
Je remercie également toutes les personnes qui ont accepté que j’utilise leurs photos ou logiciels pédagogiques.
Mme Crépy
Reconnaître différents organes respiratoires
Dissection d’une pelote de réjection de rapace
Les élèves ont réalisé la dissection d'une pelote de réjection de rapace. Ils ont trouvé des os et ont déterminé l'espèce à laquelle appartenaient ces os grâce à une clé de détermination. Voici le travail de 2 groupes d'élèves. Created with Padlet
Activité « bouture » en salle pupitre
Les élèves de 6ème ont créé un graphique montrant l'évolution de la taille, de la masse, du nombre de feuilles et de racines de leur bouture. Ils ont aussi utilisé des photos prises de leurs boutures pour compléter leur travail. Cette activité permet de travailler la...
Activité en salle pupitre sur les besoins alimentaires des animaux
Les élèves de 6ème bleu ont utilisé les résultats des dissections des pelotes de réjection pour créer un graphique de type" camembert". Ce type de diagramme permet de visualiser la quantité des différentes proies mangées par la chouette effraie. Cette activité permet...
Les fossiles
Les fossiles observés au cours de la sortie géologique sont des traces d'anciens êtres vivants dans les roches. Sur la vidéo ci-dessous, on peut visualiser les 4 étapes de la fossilisation d'un ichtyosaure : Pour comprendre le phénomène de fossilisation
Sortie géologique au cap Blanc Nez
Des élèves de 5ème ont découvert des fossiles d'ammonites entières dans la craie marneuse qui se trouvait sous nos pieds. Un peu plus loin, on a pu trouver des fossiles tombés de la falaise : ammonites mais aussi éponges et mollusques lamellibranches. Les fossiles...
Créer un arbre d’évolution avec le logiciel « phylogène »
Les élèves de 3ème ont comparé quelques vertébrés actuels en notant la présence ou pas de certains caractères (ou attributs). Cela a permis de créer un arbre d'évolution qui permet de visualiser les liens de parenté entre ces vertébrés.
Dissection d’une pelote de réjection
Les besoins nutritifs des plantes
En classe, les élèves de 6ème ont proposé plusieurs hypothèses sur les besoins des plantes pour grandir. En salle pupitre on a travaillé sur le logiciel proposé par Mme Kaczmarek, ce logiciel permet de faire des expériences virtuelles pour valider ou pas les...
