La mue chez le phasme bâton
En cours nous étudions les différentes étapes du développement du phasme bâton car nous en avons un élevage dans la classe.
Voici filmée en accéléré la dernière mue d’un phasme :
En cours nous étudions les différentes étapes du développement du phasme bâton car nous en avons un élevage dans la classe.
Voici filmée en accéléré la dernière mue d’un phasme :
Les falaises du Cap Blanc Nez subissent une érosion.
Sur les vidéos et animations suivantes vous verrez les conséquences de l’érosion et le responsable de cette érosion.
Les élèves ont utilisé le logiciel tectoglob pour repérer les zones sismiques et volcaniques et mettre ainsi en évidence les plaques qui constituent le globe. Pour refaire l’activité tu peux accéder au logiciel en 3D en ligne en cliquant ici
Ils ont ensuite délimité ces plaques sur une carte à coller sur le cahier.
Les élèves de 6ème Flessel ont proposé différentes hypothèses pour expliquer la présence de cloportes sous des tuiles posées au sol.
Ils ont ensuite travaillé en grouper pour proposer des expériences afin de tester ces hypothèses.
Ils devaient aussi imaginer les résultats attendus.
Après avoir réalisé l’expérience, ils ont confronté les résultats attendus avec les résultats réels pour valider ou pas leurs hypothèses.
Ce logiciel permet de réaliser virtuellement un antibiogramme qui permet de savoir si un antibiotique est efficace ou pas sur un micro-organisme.
Ce logiciel, crée par Grégoire Pagnier, est disponible en ligne en cliquant ici.